Le samedi 9 août 2025, la Section Genre & Famille du Réseau d’Organisations des Droits Humains et d’Éducation Civique d’Inspiration Chrétienne (RODHECIC) a organisé un atelier de réflexion sur la thématique du maintien des filles enceintes dans les établissements scolaires en République Démocratique du Congo (RDC). Cette initiative s’appuie sur la récente Note circulaire du Secrétariat à l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, datée du 14 juillet 2025, qui autorise officiellement leur maintien à l’école.

Cette décision représente une avancée significative pour le droit à une éducation inclusive et non discriminatoire, visant à lutter contre la déscolarisation des adolescentes enceintes, souvent marginalisées en raison des grossesses précoces. L’atelier tenu au siège du RODHECIC a réuni des délégués des organisations membres, ainsi que des spécialistes en éducation, droit, santé et droits humains, autour d’un débat constructif visant à accompagner la mise en œuvre effective de cette politique.

Les échanges ont porté sur les défis pédagogiques, sanitaires et sociaux liés à la scolarisation des filles enceintes, notamment les impacts de la grossesse sur leurs capacités d’apprentissage, les dilemmes éthiques entre normes sociales et cadre légal, ainsi que les stratégies d’accompagnement psychosocial et sanitaire nécessaires. Un accent particulier a été mis sur la nécessité de combattre la stigmatisation sociale et de créer des environnements scolaires protecteurs et inclusifs.

L’atelier a également adopté une méthodologie participative incluant des séances plénières et des travaux en groupes thématiques, autour des sujets suivants : impacts pédagogiques et sanitaires de la grossesse sur la scolarisation, cadre légal et normes socioculturelles, ainsi que stratégies de soutien psychosocial et sensibilisation communautaire.

À l’issue de cette rencontre, un mémo synthétique a été validé et sera remis au Ministre de l’Enseignement, comprenant les conclusions principales et des recommandations pratiques pour assurer l’accompagnement et la sensibilisation nécessaire au succès de cette réforme.

Grâce à cette initiative, le RODHECIC via sa Section Genre et Famille affirme son engagement à promouvoir les droits des filles à une éducation de qualité, conformément à la Constitution de la RDC, aux conventions internationales ratifiées par le pays, et aux Objectifs de Développement Durable liés à l’égalité des sexes et à l’éducation.